莱阳市教育和体育局：深化职教改革促进职教高考纵深发展

莱阳市教育和体育局：深化职教改革

促进职教高考纵深发展

2020年1月，教育部和省政府联合发布了《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，从2022年起，在山东省先行先试，率先探索建立“职教高考”制度。我市积极抢抓这一职业教育转型先机，超前介入研判，提早谋划实施，围绕推进“职教高考”制度改革，着力抓好符合职业教育特点的升学教育，扩大贯通培养规模，趟出了一条职教升学发展的“新路子”。

一、组建强化职教高考班。统筹莱阳职专专业、师资等实际情况，科学组建职教高考班，强师资、抓管理、促教学。其中，2020级组建了6个专业共8个职教高考班，招生386名；2021级组建了7个专业7个职教高考班，招生377名；另外，将莱阳四中2019级114名普高学生学籍转为职专学籍，组建了4个专业的职教高考班，参加2022年的职教高考，积极抢挖“第一桶金”。

二、加强职教高考教学研究。加强对职教高考政策、课程、教学等方面的研究，及时掌握职教高考动态方向，重点把握好技能教学、技术要求和规范要求，把握好高考命题方向和知识能力难易程度，把握好各专业课教学的起点、要求和目标，有的放矢地指导职教高考教学工作。

三、优化职教高考师资配置。对职业中专具有丰富春季高考经验的文化课教师进行了统筹整合，并从全市层面协调调用了各高中的5名文化课教师，面向社会聘用了9名退休的高中教师，强化职教高考班的文化课教学。

四、强化职教高考教学管理。制定了职教高考班《学生管理实施规范》、《学习承诺书》等制度，确保学生全心身投入到学习中；借鉴普高的先进经验，制定了教师听评课、教研、月考、督导检查、工作考核等制度，形成了完善的政策激励机制，促进职教高考班的教学管理步入良性发展轨道。

2022年职教高考已进入冲刺阶段，将科学应对疫情影响，全力以赴抓好2019级职教高考班的备考工作，认真组织好5月份的技能考试和6月份的文化考试工作，力争职教高考班本科录取率达到50%以上，实现开门红。

下一步，将加强招生宣传，改革招生标准，突出语、数、英三科中考成绩作为评定标准，不断提升职教高考班的生源质量。同时，在教师招考、自主招聘等方面予以倾斜，制定科学的教师发展规划，指导年轻教师尽快成长，培强培优职教高考骨干教师队伍；加强对职教高考工作的研讨，总结经验成效，做好对比分析，借鉴先进做法，改进教学管理，完善激励机制，努力把职教高考打造成为职教办学和全市高考升学新的闪光点。